Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół ponadpodstawowych,
zachęcamy Państwa do udziału w Programie edukacyjno-profilaktycznym w zakresie próchnicy zębów dla młodzieży nadzorowanym przez Ministerstwo Zdrowia.
Obecnie w ramach Programu realizowanych jest 5 projektów, których łączna wartość dofinansowania wynosi 6,76 mln zł. Działania skierowane są przede wszystkim do grupy docelowej zamieszkałej na obszarach wiejskich lub miastach do 20 tys. osób.
Celem głównym Programu jest wzrost wiedzy uczniów na temat zasad profilaktyki próchnicy zębów i zasad higieny jamy ustnej.
2022
21 grudnia 2022
Podsumowanie Rządowego programu pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w roku szkolnym 2022/2023
Szanowni Państwo
Prezydenci Miast,
Burmistrzowie Miast i Gmin,
Wójtowie Gmin
woj. lubuskiego W związku z zakończeniem realizacji Rządowego programu pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w roku szkolnym 2022/2023, zwracam się do Państwa z prośbą o dokonanie szczegółowego rozliczenia przedmiotowej dotacji zgodnie z tabelą „gminy – podsumowanie roczne”.
Prezydenci Miast,
Burmistrzowie Miast i Gmin,
Wójtowie Gmin
woj. lubuskiego W związku z zakończeniem realizacji Rządowego programu pomocy uczniom niepełnosprawnym w formie dofinansowania zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych w roku szkolnym 2022/2023, zwracam się do Państwa z prośbą o dokonanie szczegółowego rozliczenia przedmiotowej dotacji zgodnie z tabelą „gminy – podsumowanie roczne”.
20 grudnia 2022
„Lotnik szybuje ku Europie” – projekt realizowany w ramach programu PO WER w IV Liceum Ogólnokształcącym w Zielonej Górze.
IV Liceum Ogólnokształcące w Zielonej Górze zakończyło realizację swojego pierwszego projektu finansowanego z funduszy unijnych w sektorze Edukacja Szkolna (KA101). Projekt trwał od 01.10.2020 do 31.09.2022 i obejmował 14 nauczycieli szkoły.
W ramach projektu prowadzone było szereg działań i aktywności mających na celu rozwijanie wiedzy, umiejętności i kompetencji nauczycieli, urozmaicenie ich warsztatu pracy, wyposażenie w metody i narzędzia niezbędne do nowoczesnej i innowacyjnej pracy. Działania projektowe opierały się również na szerzeniu wiedzy o kulturze państw UE,
19 grudnia 2022
Komunikat CKE – egzamin maturalny w Formule 2023
Szanowni Państwo,
w maju 2023 r. w 4-letnich liceach ogólnokształcących oraz szkołach artystycznych realizujących program 4-letniego liceum ogólnokształcącego, będzie przeprowadzany egzamin maturalny w Formule 2023. Na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz okręgowych komisji egzaminacyjnych zamieszczone są informacje oraz materiały dotyczące egzaminu maturalnego w tej formule, m.in.:
16 grudnia 2022
Zalecenia postępowań dotyczących opieki nad uczniami z anafilaksją, astmą oskrzelową, alergicznym nieżytem nosa, atopowym zapaleniem skóry i pokrzywką w szkole.
Szanowni Państwo, uprzejmie informujemy że Minister Zdrowia wydał Obwieszczenie z dnia 3 listopada 2022 r. w sprawie zaleceń postępowania dotyczących opieki nad uczniami z anafilaksją, astmą oskrzelową, alergicznym nieżytem nosa, atopowym zapaleniem skóry i pokrzywką w szkole (Dz. Urz. Min. Zdr. 2022 r. poz. 116).
Umieszczono w nim zalecenia postępowania dotyczące opieki w szkole nad uczniami z anafilaksją, astmą oskrzelową, alergicznym nieżytem nosa, atopowym zapaleniem skóry i pokrzywką.
6 grudnia 2022
Sprawozdanie finansowe z realizacji programu rządowego „Posiłek w szkole i w domu” w 2022 roku.
Szanowni Państwo,
zgodnie z umową zawartą w ramach realizacji rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu” uprzejmie przypominam, że do dnia 15 stycznia 2023 r. organy prowadzące, którym udzielono wsparcia finansowego, zobowiązane są do przekazania sprawozdania finansowego z realizacji Programu i zwrotu niewykorzystanej dotacji celowej.
Poniżej podajemy informacje dotyczące prawidłowego rozliczenia dotacji w ramach Rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu”.
Faktura:
Przykładowy opis faktury:
„Wymienione na fakturze artykuły/usługi zostały zakupione w ramach Rządowego programu „Posiłek w szkole i w domu” na podstawie umowy: Umowa nr………………….,
5 grudnia 2022
Po konferencji „Przygotowanie do realizacji zadania poprawy efektywności kształcenia w szkołach podstawowych województwa lubuskiego”
Zgodnie z harmonogramem Programu działań Lubuskiego Kuratora Oświaty w ramach sprawowanego nadzoru pedagogicznego w obszarze doskonalenia zawodowego nauczycieli, ukierunkowanych na podnoszenie efektów kształcenia w szkołach województwa lubuskiego – rok szkolny 2022/2023 w dniu 29 listopada br. odbyła się w formie on-line konferencja dla dyrektorów szkół podstawowych województwa lubuskiego.
Konferencja Przygotowanie do realizacji zadania poprawy efektywności kształcenia w szkołach podstawowych województwa lubuskiego przebiegała zgodnie z ustalonym wcześniej programem. Zagadnienia prezentowane przez zaproszonych przez Lubuskiego Kuratora Oświaty prelegentów w całości wpisywały się w założone cele konferencji tj.,
24 listopada 2022
Aplikacja mojeIKP
W imieniu Ministerstwa Zdrowia informujemy i przypominamy o bezpłatnych narzędziach,
a zwłaszcza aplikacji mojeIKP, które w znaczący sposób ułatwiają opiekę nad zdrowiem dzieci. Dzięki tym narzędziom rodzice mogą załatwić szereg spraw zdrowotnych swoich dzieci online. Pierwsze z nich to Internetowe Konto Pacjenta (IKP) w serwisie pacjent.gov.pl, a drugie to aplikacja na telefon mojeIKP.
a zwłaszcza aplikacji mojeIKP, które w znaczący sposób ułatwiają opiekę nad zdrowiem dzieci. Dzięki tym narzędziom rodzice mogą załatwić szereg spraw zdrowotnych swoich dzieci online. Pierwsze z nich to Internetowe Konto Pacjenta (IKP) w serwisie pacjent.gov.pl, a drugie to aplikacja na telefon mojeIKP.
22 listopada 2022
OCENA PRACY DYREKTORA SZKOŁY LUB PLACÓWKI
Procedura postępowania w sprawie ustalania oceny pracy dyrektora szkoły lub placówki.
Załączniki Z 2022-394 - zał. 1 Data: 2022-11-22, rozmiar: 19 KB
Z 2022-394 - zał. 2 Data: 2022-11-22, rozmiar: 97 KB
Z 2022-394 - zał. 3 Data: 2022-11-22, rozmiar: 102 KB
Z 2022-394 - zał. 4 Data: 2022-11-22, rozmiar: 91 KB
Z 2022-394 - zał.
17 listopada 2022
Raport z realizacji Programu LKO dla szkół podstawowych w latach 2018-2022
Wraz z końcem roku szkolnego 2021/2022 zakończyliśmy realizację Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty „Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia”.
Zamieszczamy w załączeniu RAPORT z realizacji Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia” w roku szkolnym 2012/2021, Podsumowanie czteroletniej edycji.
Raport, w każdym rozdziale i podrozdziale, zawiera informacje ogólne stanowiące podsumowanie działań prowadzonych według harmonogramu w okresie czteroletniej edycji programu oraz informacje szczegółowe dotyczące realizacji programu w roku szkolnym 2021/2022,
17 listopada 2022
Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Lubuskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2021/2022
Zgodnie z § 33 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. z 2020 r. poz. 1551 z póżn. zm.), Lubuski Kurator Oświaty opracowuje i przedstawia Ministrowi Edukacji Narodowej, w terminie do 15 października wyniki i wnioski z nadzoru pedagogicznego sprawowanego w roku szkolnym 2021/2022.
Załączniki Sprawozdanie 2021-2022 Data: 2023-10-17, rozmiar: 132 KB
17 listopada 2022
Wytyczne do rozliczenia dotacji oraz wzór sprawozdania finansowego z realizacji działań w ramach Rządowego programu „Aktywna tablica” za 2022 rok.
Poniżej zamieszczamy ogólne wytyczne oraz dwa załączniki:
– wzór sprawozdania finansowego do rozliczenia dotacji otrzymanej na realizację Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno – komunikacyjnych na lata 2020 – 2024 „Aktywna tablica” oraz
– wykaz zakupionych pomocy dydaktycznych/narzędzi do terapii (UWAGA: dotyczy wyłącznie wniosków B2).
Organy prowadzące, które otrzymały wsparcie finansowe dla szkół, w których uczą się uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (wniosek B2 dyrektora szkoły) zobowiązane są do złożenia obu ww.