Kategoria: Program LKO dla szkół podstawowych

Wraz z końcem roku szkolnego 2021/2022 zakończyliśmy realizację Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty „Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia”. Zamieszczamy w załączeniu RAPORT z realizacji Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia”   w roku szkolnym 2012/2021, Podsumowanie czteroletniej edycji. Raport, w każdym rozdziale i podrozdziale, zawiera informacje ogólne stanowiące podsumowanie działań prowadzonych według harmonogramu w okresie czteroletniej edycji programu oraz informacje szczegółowe dotyczące realizacji programu w roku szkolnym 2021/2022,

Szanowni Państwo Dyrektorzy, zamieszczamy niżej ofertę doskonalenia zawodowego dla nauczycieli i dyrektorów szkół podstawowych, przygotowaną na rok szkolny 2021/2022 przez Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Gorzowie Wielkopolskim oraz Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Zielonej Górze. Załączniki OFERTA_WOM Data: 2021-10-25, rozmiar: 49 KB OFERTA_ODN Data: 2021-10-25, rozmiar: 525 KB Pobierz wszystkie pliki

Szanowni Państwo Dyrektorzy W związku z zakończeniem roku szkolnego 2020/2021 na naszej stronie internetowej w Systemie Ankiet zamieściliśmy ankiety ewaluacyjne skierowane do Dyrektorów Szkół Podstawowych uczestniczących w Programie Lubuskiego Kuratora Oświaty „Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia w szkole podstawowej”. Ponieważ w bieżącym roku szkolnym Program realizowaliśmy w zmienionej formule prosimy o wypełnienie właściwej ankiety: 1) „Ankieta ewaluacyjna dla szkół podstawowych realizujących w roku szkolnym 2020/2021 Plan szkolnych działań naprawczych” –

Harmonogram działań realizowanych w ramach Programu LKO „Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia w roku szkolnym 2019/20” przewidywał ich ewaluację z uwzględnieniem wyników egzaminu ósmoklasisty na  przełomie lipca i sierpnia 2020 r.  Sytuacja epidemiczna w kraju i czasowe ograniczenie funkcjonowania szkół oraz przesunięcie terminu organizacji egzaminu spowodowało, iż ewaluacja programu realizowanego w roku szkolnym 2019/2020 została przeprowadzona w bieżącym roku szkolnym. W dniach od 2 do 9 października 2020 roku zaproszono dyrektorów szkół podstawowych województwa lubuskiego uczestniczących w Programie LKO do wypełnienia ankiety ewaluacyjnej za pośrednictwem strony internetowej www.ko-gorzow.edu.pl/ankiety-ko.

Szanowni Państwo Dyrektorzy Szkół Podstawowych. Program Lubuskiego Kuratora Oświaty „Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia” przewidziany do realizacji w latach 2018 -2022, w bieżącym roku szkolnym 2020/2021 będzie realizowany z modyfikacją dotyczącą głównie założeń. W ocenie Lubuskiego Kuratora Oświaty niskie wyniki egzaminu ósmoklasisty uzyskane przez szkoły województwa lubuskiego w odniesieniu do wyników innych województw obligują szkoły podstawowe oraz całe środowisko oświatowe do podejmowania dodatkowych działań na rzecz poprawy efektów kształcenia w szkołach województwa lubuskiego.

Szanowni Państwo Dyrektorzy Szkół Podstawowych. W załączeniu prezentujemy RAPORT z realizacji w roku szkolnym 2019/2020 Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty „Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia”. W raporcie znajduje się opis zmian wprowadzonych do ww. programu w roku szkolnym 2019/2020, działań realizowanych głównie przez Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim i placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli, wyniki egzaminu ósmoklasisty i ich analiza, wnioski oraz rekomendacje do pracy na rok szkolny 2020/2021.

Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele Wprowadzenie w województwie lubuskim w roku szkolnym 2018/2019 czteroletniego Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty „Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia”, miało na celu zmobilizowanie środowiska oświatowego do podjęcia systemowych, wielokierunkowych działań na rzecz jak najlepszej efektywności kształcenia mierzonej wynikami egzaminu ósmoklasisty. Wyniki egzaminu przeprowadzonego w roku szkolnym 2018/2019 oraz 2019/2020, sprawdzającego wiadomości i umiejętności uczniów określone w nowej podstawie programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych,