22 maja 2019

Konkurs „Historyczna pamięć Miasta – Gorzów Wlkp. 31 sierpnia 82”

Szanowni Państwo Zapraszamy szkoły z województwa lubuskiego do udziału w konkursie historycznym „Historyczna pamięć Miasta – Gorzów Wlkp. 31 sierpnia 82”. Celem konkursu jest utrwalenie pamięci o ludziach i wydarzeniach niezwykłego czasu w historii Polski i regionu lubuskiego. Propozycja skierowana jest do uczniów szkół podstawowych, gimnazjów oraz szkół średnich.
20 maja 2019

Nadwaga, otyłość i działania marketingowe

Szanowni Państwo Dyrektorzy Szkół i Placówek Oświatowych, na prośbę Ministerstwa Edukacji Narodowej przekazuję Państwu informacje dotyczące: zdrowego żywienia i stylu życia; działań marketingowych stosowanych wobec nauczycieli i kadry opiekunów przez jedną z korporacji prowadzących sieć restauracji szybkiej obsługi. Ad. 1. „Aktualne wyniki badań wskazują, że nadwagę i otyłość ma co piąty uczeń. Podczas IV Narodowego Kongresu Żywieniowego „Żywność, żywienie w prewencji i leczeniu – postępy 2018” zostały omówione zagadnienia istotne dla wskazanej problematyki.
15 maja 2019

Zmiana terminu podpisywania umów dot. otwartego konkursu ofert w zakresie dofinansowania wypoczynku dzieci i młodzieży szkolnej 2019

Zmiana terminu podpisywania umów dot. otwartego konkursu ofert na wsparcie zadania publicznego w zakresie organizacji wypoczynku dzieci i młodzieży szkolnej z terenu województwa lubuskiego w 2019 roku. W związku z rozstrzygnięciem otwartego konkursu ofert na dofinansowanie wypoczynku dzieci i młodzieży szkolnej w 2019 r. przypominam, iż podmioty, którym została przyznana dotacja, będą zobowiązane do zawarcia umowy w podanych poniżej nowych terminach.
15 maja 2019

VI Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy dla młodzieży z niepełnosprawnością

W imieniu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie zapraszamy uczniów i uczennice do uczestnictwa w VI Ogólnopolskiej Olimpiadzie Wiedzy dla młodzieży z niepełnosprawnością.
Olimpiada odbędzie się w dniu 7 czerwca 2019 r. (piątek) w Warszawie, w siedzibie Akademii Pedagogiki Specjalnej przy ulicy Szczęśliwickiej 40.
14 maja 2019

Komunikat do dyrektorów szkół i placówek objętych nadzorem pedagogicznym Lubuskiego Kuratora Oświaty

Szanowni Państwo, na podstawie art. 51 ust. 1 pkt 1 i w związku z art. 60 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tekst jednolity Dz. U. z 2018 r. poz. 996 z późn. zm), w związku z pismem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 maja 2019 r. znak sprawy: DWKI-WPB.5012.25.2019.BK, zobowiązuję dyrektorów wszystkich szkół i placówek objętych nadzorem pedagogicznym Lubuskiego Kuratora Oświaty do: przeprowadzenia rad pedagogicznych na temat obowiązków w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa uczniom,
14 maja 2019

Informacja Lubuskiego Kuratora Oświaty w sprawie zasad rekrutacji do szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych.

Zasady i tryb postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2019/2020 do publicznych szkół ponadpodstawowych i ponadgimnazjalnych określają odpowiednio przepisy: ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2018 r. poz. 996 z późn.zm.), ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz.60 z późn.zm.), ustawy z dnia 7 września o systemie oświaty (Dz.U. z 2018 r.
13 maja 2019

Diagnoza zapotrzebowania na pomoc stypendialną w województwie lubuskim

lubuskie warte zachodu
Szanowni Państwo Dyrektorzy
szkół podstawowych i liceów ogólnokształcących, Urząd Marszałkowski Województwa Lubuskiego, Departament Infrastruktury Społecznej planuje realizację projektu pozakonkursowego, który ma na celu podniesienie kluczowych kompetencji merytorycznych i społecznych uczniów lubuskich szkół podstawowych (klas 7-8) oraz liceów. Wsparcie obejmie przede wszystkim pomoc stypendialną dla uczniów szczególnie uzdolnionych. Planowany termin rozpoczęcia projektu to druga połowa 2019 r. Jednym z kryteriów przyznawania stypendiów będzie wysoka ocena z wybranych przedmiotów matematyczno-przyrodniczych oraz języków obcych.
Celem prowadzonego badania jest zebranie informacji o skali zapotrzebowania stypendialnego.