M. Czarnocka
Działania poradni psychologiczno-pedagogicznych w zakresie edukacji włączającej
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach i placówkach ogólnodostępnych
Załączniki M.Czarnocka_Dzialania-poradni-psychologiczno-pedagogicznych-w-zakresie-edukacji-wlaczajacej Data: 2019-07-19, rozmiar: 11 MB
Kategoria: Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
9 marca 2018
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – zadania dyrektora
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna – zadania dyrektora
Zachęcamy do zapoznania się z plakatem, który szczegółowo opisuje zadania dyrektora szkół i placówek w zakresie organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej z uwzględnieniem aktualnych rozporządzeń źródłowych.
Materiał pochodzi z poradnika R. Cybulskiej „Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji świetle nowych przepisów prawa oświatowego”.
PDF do pobrania jest przygotowany do druku.
Załączniki:
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej – plakat
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej – opis do plakatu
Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej – opis do plakatu
30 stycznia 2018
Program kompleksowego wsparcia dla rodzin Za Życiem Ośrodki koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńcze w województwie lubuskim realizujące zadanie wczesne wspomaganie rozwoju dziecka.
Szanowni Państwo Dyrektorzy przedszkoli, Nauczyciele, Rodzice
informujemy, że na terenie województwa lubuskiego realizowany jest rządowy program kompleksowego wsparcia dla rodzin Za Życiem.
W ramach programu wskazano placówki pełniące funkcję ośrodków koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczych realizujących zadanie wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Z programu mogą skorzystać dzieci w wieku od O – 7 lat niepełnosprawne, zagrożone niepełnosprawnością oraz te, których rozwój budzi niepokój rodziców, opiekunów.
Szczegółowych informacji udzielają placówki wskazane jako ośrodki wiodące.
19 stycznia 2018
Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek kształcenia specjalnego
12 stycznia 2018 r. w Specjalnym Ośrodku Szkolno – Wychowawczym w Strzelcach Krajeńskich odbyła się konferencja Model organizacyjny pracy szkół specjalnych w aspekcie realizacji zadań związanych ze wspomaganiem szkół ogólnodostępnych w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W konferencji wzięli udział dyrektorzy Zespołów Szkół Specjalnych, Specjalnych Ośrodków Szkolno – Wychowawczych, Młodzieżowych Ośrodków Wychowawczych i Socjoterapeutycznych województwa lubuskiego oraz przedstawiciele organów prowadzących. Podczas spotkania omówiono zagadnienia związane z rolą ośrodków kształcenia specjalnego we wspomaganiu pracy szkół ogólnodostępnych w zakresie specjalnych potrzeb edukacyjnych,
6 grudnia 2017
Odbyła się konferencja dla dyrektorów jednostek systemu oświaty „Edukacja włączająca – dobra edukacja”
28 listopada 2017 r. w Gorzowie Wielkopolskim odbyła się konferencja, zorganizowana na prośbę Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Konferencja miała na celu upowszechnienie idei edukacji włączającej w szkołach i placówkach systemu oświaty oraz upowszechnienie rozwiązań prawnych i dobrych praktyk w zakresie organizacji kształcenia i wsparcia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Spotkanie rozpoczęło się piosenką w wykonaniu uczennicy ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi wynikającymi ze szczególnych uzdolnień. Anita, uczennica klasy V Szkoły Podstawowej w Lipkach Wielkich,
21 listopada 2017
Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji
Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek,
zachęcamy do zapoznania się z publikacją „Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym w systemie edukacji w świetle nowych przepisów prawa oświatowego”. Zaprezentowano w niej nowe rozwiązania prawne oraz praktyczne przykłady z zakresu organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej, organizowania kształcenia specjalnego i indywidualnego obowiązkowego rocznego wychowania przedszkolnego oraz indywidualnego nauczania.
Publikacja w formacie PDF znajduje się na stronie Ośrodka Rozwoju Edukacji www.ore.edu.pl/o-nas/wydzialy/specjalnych-potrzeb-edukacyjnych/