Kategoria: Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd

6 lutego 2026

Sprawozdanie z realizacji Programu „Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd ” wrzesień – grudzień 2025 r.

W roku szkolnym 2025/2026 w Programie Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd bierze udział 17 szkół i placówek kształcenia specjalnego z woj. lubuskiego. Do Programu można przystąpić w każdym czasie trwania roku szkolnego. Przystąpienie odbywa się poprzez wypełnienie deklaracji opublikowanej w systemie ankiet na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim. 3 października 2025 r. odbyła się uroczysta konferencja inaugurująca pt. „Gala Programów Lubuskiego Kuratora Oświaty”, podczas której przedstawiono m.in. nową edycję Programu „Spełniaj marzenia-sięgaj gwiazd” wraz z harmonogramem działań na rok szkolny 2025/206.Oprócz tego Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy im.
20 września 2024

Deklaracja przystąpienia do programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd

  W związku z realizacją działań w programie Lubuskiego Kuratora Oświaty Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd, proszę o wypełnienie deklaracji przystąpienia do Programu szkoły i placówki kształcenia specjalnego według poniższego formularza. W ostatniej kolumnie dotyczącej wsparcia ze strony zespołu ds. Programu proszę o wskazanie tych obszarów, w których oczekują Państwo pomocy ze strony kuratorium oświaty,  zgodnie z pkt 9 harmonogramu działań. W przypadku zespołów szkół i SOSW należy podać typy szkół,
20 sierpnia 2024

Program Lubuskiego Kuratora Oświaty Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd

Marzenia są początkiem wszystkiego
Debora Landwehr Engle   Lubuski Kurator Oświaty zaprasza do udziału w Programie „Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd”, skierowanym do szkół i placówek kształcenia specjalnego w województwie lubuskim. Program ma na celu wspieranie rozwoju predyspozycji i talentów uczniów z niepełnosprawnością, niezależnie od rodzaju czy stopnia niepełnosprawności. „Spełniaj marzenia – sięgaj gwiazd” zachęca nauczycieli i wychowawców do odkrywania potencjału każdego ucznia,