Kategoria: Cyfrowy uczeń

Informujemy o możliwości złożenia wniosków w rządowym programie „Cyfrowy Uczeń”. W 2026 r. w programie mogą wziąć udział placówki wychowania przedszkolnego, placówki, szkoły podstawowe i ponadpodstawowe. Harmonogram: do 15 maja 2026 r. dyrektorzy placówek wychowania przedszkolnego (WNIOSEK A),
szkół (WNIOSEK C) oraz placówek (WNIOSEK B) składają wnioski do organu prowadzącego; do 30 maja 2026 r. organy prowadzące składają wnioski do wojewodów (decyduje data wpływu wniosku);

Poniżej zamieszczamy ogólne wytyczne oraz załącznik – wzór sprawozdania finansowego do rozliczenia dotacji otrzymanej na realizację Rządowego programu wspierania organów prowadzących szkoły i placówki w rozwijaniu umiejętności cyfrowych dzieci i młodzieży na lata 2025-2029 „Cyfrowy uczeń” W przypadku pytań lub wątpliwości prosimy o kontakt z Panią Pauliną Domańską– starszym specjalistą Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim (telefon: 095 7 255 000, e-mail: p.domanska@ko-gorzow.edu.pl). Załączniki Cyfrowy uczeń - informacja do rozliczenia Data: 2025-12-18,

Szanowni Państwo, informujemy o możliwości wnioskowania o wsparcie finansowe, w ramach nowego programu rządowego „Cyfrowy Uczeń”. Niniejszy program, to inicjatywa Ministerstwa Edukacji Narodowej, której celem jest wsparcie cyfryzacji polskich szkół i placówek edukacyjnych. W ramach programu samorządy mogą otrzymać środki na zakup nowoczesnego sprzętu komputerowego, oprogramowania, materiałów edukacyjnych oraz szkolenia kadry.   Załączniki 19.09. 25 Wniosek A dyrektora przedszkola 2025 Data: 2025-09-18,

Informujemy o możliwości wnioskowania o wsparcie finansowe w ramach nowego programu rządowego „Cyfrowy uczeń”. Program opiera się na założeniu, że jednym z zasadniczych zadań współczesnej szkoły jest rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli przez wykorzystywanie w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych, w tym rozwiązań wykorzystujących sztuczną inteligencję, wybranych przez szkoły zgodnie z ich zdefiniowanymi potrzebami. Program ma również wesprzeć szkoły w personalizacji wyposażenia, które otrzymaływ ramach inwestycji C2.2.1 „Wyposażenie szkół/instytucji w odpowiednie urządzenia i infrastrukturę ICT w celu poprawy ogólnej wydajności systemów edukacji” KPO (pracownie STEM i AI).