28 września 2012

Diagnoza gimnazjalna

cke
Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele gimnazjów   Tegoroczni uczniowie trzecich klas gimnazjum są drugim rocznikiem, który będzie zdawał egzamin gimnazjalny w nowej formule. Zadania egzaminacyjne będą sprawdzać opanowanie wymagań określonych w nowej podstawie programowej kształcenia ogólnego, wprowadzanej od 2009 roku.
28 września 2012

Konkurs „Uczenie poprzez nauczania – uczniowie prowadzą lekcje języka obcego”

alt
Ośrodek Rozwoju Edukacji ogłasza konkurs dla nauczycieli i uczniów "Uczenie poprzez nauczanie - uczniowie prowadzą lekcje języka obcego" na film amatorski i scenariusz zajęć lekcyjnych poprowadzonych metodą LdL (Lernen durch Lehren) w oparciu o materiały prezentujące metodę dostępne na stronie ORE.
26 września 2012

Projekt „Przedsiębiorcze szkoły”

przedsiebiorcze-szkoly
Projekt „Przedsiębiorcze szkoły” realizowany jest przez Wyższą Szkołę Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III. Wysoka jakość systemu oświaty, Działanie 3.3 Poprawa jakości kształcenia, Poddziałanie 3.3.4 Modernizacja treści i metod kształcenia – projekty konkursowe na podstawie umowy nr UDA.POKL.03.03.04-00-079/10-00.
19 września 2012

Plebiscyt „Pokażcie klasę” również dla klas ze szkół ponadgimnazjalnych!

alt
W imieniu „Gazety Lubuskiej” i Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wlkp. mamy przyjemność zaprosić Państwa do udziału w plebiscycie uczniowskim „Pokażcie klasę”. Jego celem jest wyłonienie najbardziej kreatywnych, najbardziej zgranych i najsympatyczniejszych klas w naszym regionie, a także promocja tych szkół, które dbają o wpojenie młodym ludziom wartości niezbędnych w dorosłym życiu.  
14 września 2012

Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2012/2013 – materiały informacyjne.

alt
Uprzejmie informujemy, że aktualnie na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej, w zakładce Kształcenie i Kadra - nadzór pedagogiczny, do każdego z podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2012/2013, zostały zamieszczone materiały adresowane do dyrektorów szkół i placówek, kadry pedagogicznej, rodziców i organów prowadzących.
5 września 2012

Plebiscyt uczniowski „Pokażcie klasę”!

alt
W imieniu „Gazety Lubuskiej” zapraszamy szkoły i placówki województwa lubuskiego do udziału w trzeciej edycji plebiscytu uczniowskiego „Pokażcie klasę”. Jego celem jest wyłonienie najbardziej kreatywnych, najsympatyczniejszych klas w regionie, a także promocja tych szkół, które dbają o wpojenie młodym ludziom wartości niezbędnych w dorosłym życiu. Na najlepsze klasy i ich wychowawców czekają atrakcyjne nagrody.   Klasy prosimy zgłaszać do 30 września 2012 r. na adres: klasa@gazetalubuska.pl     W załączeniu: Zaproszenie do udziału w plebiscycie    
3 września 2012

List Ministra Edukacji Narodowej Krystyny Szumilas dla uczniów, nauczycieli, pracowników oświaty i rodziców

alt
Pobierz treść Listu Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozpoczęcia roku szkolnego   Drodzy Uczniowie, Szanowni Nauczyciele i Rodzice,
przed Wami kolejny rok szkolny pełen nowych wyzwań, pracy i intensywnej nauki. To również czas realizowania pasji i zainteresowań, rodzenia się przyjaźni, zdobywania umiejętności istotnych dla Waszego rozwoju i przyszłej drogi życiowej.
Szkoła potrzebuje czasu, w którym będzie się mogła skupić na działaniach podejmowanych z myślą o przyszłości swoich uczniów i lepszym wykorzystaniu ich możliwości.
3 września 2012

List p.o. Lubuskiego Kuratora Oświaty z okazji rozpoczęcia roku szkolnego

alt
Pobierz treść Listu p.o. Lubuskiego Kuratora Oświaty Szanowni Państwo Dyrektorzy Szkół i Placówek Oświatowych, Nauczyciele, Pracownicy Szkół, Rodzice i Uczniowie, Przyjaciele Lubuskiej Oświaty, Przedstawiciele Organów Prowadzących, Związków Zawodowych,   W dniu dzisiejszym inaugurujemy uroczyście w szkołach i placówkach województwa lubuskiego nowy rok szkolny 2012/2013. Skończył się okres letniej przerwy. Mam nadzieję, że upłynęła ona pod znakiem wypoczynku i pozwoliła na nabranie sił do pracy.   Wspólnie kreślimy nowe plany, podejmujemy się nowych wyzwań. Zastanawiamy się jak najlepiej zrealizować - stawiane przed nami wszystkimi - zadania. Pytamy o szanse i zagrożenia związane z modelem funkcjonowania edukacji.